2020六盘水事业单位行测备考：建立你和正确答案间的联系
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在可能性推理加强型的题目中，总有一些题目不按套路出牌，问题相对特殊。这类题目一般会问：“为了得到以上结论，还需添加下列哪一个假设？”或“以上结论所依赖的假设是？”此类问题所对应的题型考点，就是加强类中的前提型问题。
所谓“前提型”问题，本质上需要考生根据结论和给定的论据信息来判断，需要加上怎样的一个前提，才能够让题干信息推理成立。而在问题的设置上，一般会提及“前提”、“假设”等字眼。
面对诸如此类的特殊题型，如何判断和选择优的前提？下面小编为大家共享一个相对简单且合理的方法：
搭桥法
方法解读：当题干为A是B，结论为A是C，你会发现B概念和C概念存在着信息跳跃，所以我们需要搭建B和C之间的桥梁，建立BC之间因果链条的联系。“B是C”即为终的答案。换言之，也就是找到论据和结论中，发生跳跃的概念，建立跳跃信息间的关联，这样即可选出终答案。
例：曾经有一个流行的看法，认为菠菜的含铁量。但是近有检测表明，实际上菠菜的含铁量并没有那么高。可以断定，当这一检测结果一旦为大众所知晓，菠菜的销量必将大幅度减少。
以下哪像如果为真，能支持上述论断？
A.前后矛盾的信息将使得人民无法适
B.含铁量的多少是菠菜营养成分的重要指标之一
C.有相当一部分人对富含铁元素的事物有特殊的爱好
D.菠菜之所以销量一直居高不下，仅仅是因为很多人听说菠菜含铁量
解析：提炼题干的论证主线：菠菜含铁量不高→菠菜销量不高
论据和结论中，均含有“菠菜”这一概念，应该是在“含铁量”和“销量”两概念存在跳跃，我们只需要建立“含铁量”和“销量”之间的联系即可。而针对以上的四个选项，悉心的同学会发现，只有D选项，同时涉及了上述两个信息概念，能够起到搭桥作用，故选择D。
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